重庆易乐通教育咨询有限公司面向中小学生与家长，把学科辅导、升学咨询、语言培训、素质拓展四类服务整理成一张索引表。先看适合年级，再看课时形式与班型，按实际情况查表即可找到对应条目。

　　表中的课时形式是排课口径，不是课时价格。具体开课时间、任课教师与剩余名额，以当期排课表和书面服务说明为准。

　　四类服务的组织方式并不相同：学科辅导按知识模块推进，升学咨询以资料整理与方案输出为主，语言培训按四项能力分项训练，素质拓展以活动成果呈现。正式报名前可先做一次学情沟通。

　　按知识点诊断、同步巩固、错题回讲三段推进，覆盖语文、数学、英语、物理、化学五个科目。教师依据当次作业与试卷中的错误类型调整讲解顺序，每次课后留一份错题清单，下次课先讲清单上的题。

　　围绕学业水平、兴趣方向、目标学校三类信息整理资料，输出选科建议、志愿梯度表与两套备选方案。面谈后提供书面纪要，写清判断依据与需家长补充核实的项目，便于与校内老师再次对照。

　　词汇与语法按周测推进，阅读按题材分类训练，口语采用两人对话与小组复述。课后布置朗读录音作业，教师逐条批注发音、重音与语调问题，家长可在作业记录中看到当周批注。

　　包含阅读表达、科学小实验、逻辑推理、团队协作四类活动。每次活动产出一个可展示的成果，每期结束汇总为个人成长记录，写清参与次数、活动主题与当次成果，供家长查看。

　　班型决定人数上限与互动方式，课时形式决定单次时长与排课节奏。家长可先按孩子的专注时长与通勤距离选定班型，再对照课时形式，确认能否固定到同一时段与同一任课教师。

　　同一班型的教师安排以当期课表为准。人数未满时按已报名学生的进度合并开课，合并、调班与补课均提前与家长书面确认，不临时更换时段。

　　从需求说明到课后反馈共六步，每一步都对应一份书面材料。家长可在任意节点提出调整，未确认的方案不会直接排进课表。

　　家长说明孩子的年级、学科薄弱点、可上课时段与通勤范围，据此先排除明显不匹配的班型与科目。

　　顾问与任课教师一起核对近期作业、试卷与在校进度，确认需要补的知识模块和大致的课时数量。

　　给出服务项目、班型、课时形式的书面说明，写清课时数量、人数上限与退改规则，家长确认后再进入排课。

　　按可选时段安排一次试听，试听后由教师反馈课堂表现与适配建议，不适配的科目可以直接换班型或不报名。

　　确定固定时段与任课教师，生成课表并同步给家长；课表变更提前一天通知，补课时间单独记录。

　　每次课后记录课堂要点、作业完成情况与错题清单，阶段结束做一次复盘，复盘结论作为下一阶段排课的依据。

　　报名、调课与退费按书面服务说明中的条款执行。未写入书面说明的口头内容不作为服务依据；课时价格以当期价目表为准，本页不列具体价格。

　　重庆易乐通教育咨询有限公司从事教育咨询服务，业务覆盖学科辅导、升学咨询、语言培训与素质拓展四类。所有服务以当面沟通与书面说明为基础，不通过电话或网络做未经核实的承诺，也不替家长做决定。

　　关于成绩与录取：我们不对分数提升幅度、排名变化或录取结果作任何承诺。学习效果与课堂投入、校内教学进度、考试状态、家庭配合等多重因素有关，辅导与咨询的作用限于知识结构梳理、学习方法调整与信息公开整理。

　　关于资料与隐私：学生与家庭提供的成绩单、作业、志愿意向等资料仅用于教学与咨询，不向第三方提供。家长可随时查阅已提交的资料，或要求删除不再需要的记录。